A Revista Políticas Públicas de Educação privilegia artigos que reúnam debates teóricos e experiências no campo das Pólíticas Públicas para a Educação, principalmente com marcadores nos governos (municipal, estadual/distrital e federal), organizações sociais, movimentos sociais, cidadania e democracia. Artigos de outras áreas que tenham interface com políticas públicas e educação ou contribuam para a sua reflexão também serão de interesse da Revista.
